💡Wie bringt man Zukunftstechnologien wie Wasserstoff in die Schule? Eine Fortbildung für Lehrkräfte am Kepler-Gymnasium Weiden zeigte eindrucksvoll, wie fachliche Tiefe und moderne Didaktik zusammenwirken können.
Eingeladen waren Lehrkräfte von Realschulen, Gymnasien und beruflichen Schulen aus der Oberpfalz und Oberfranken. Organisiert wurde die Veranstaltung von den Lehrkräften Tamara Lax und Jürgen Heiß – unterstützt durch das MINTerMacher-Netzwerk Nordoberpfalz.
🖊️Lernen mit Methode
Zum Einstieg stand nicht die Technik im Mittelpunkt, sondern die Frage: Wie lernen Schülerinnen und Schüler heute am besten?
Anhand eines breiten Methodenspektrums – von kooperativem Arbeiten über differenzierende Lernformen bis hin zu forschendem Lernen mit Experimenten – erhielten die Teilnehmenden konkrete Impulse für motivierenden, zeitgemäßen Unterricht. Auch digitale Tools wie Taskcards sowie KI-Anwendungen wie ChatGPT wurden vorgestellt und reflektiert.
💭Fachinput: Chancen und Grenzen von Wasserstoff
Den fachlichen Schwerpunkt gestaltete Matthias Rösch, Energie- und Nachhaltigkeitsmanager im Landkreis Neustadt an der Waldnaab. Der Landkreis entwickelt sich im Rahmen bundesweiter Förderprogramme zur Wasserstoff-Region und beschäftigt sich intensiv mit regionalen Einsatzmöglichkeiten.
In seinem fundierten und praxisnahen Vortrag wurde deutlich:
Wasserstoff bietet vor allem in Industrie und Schwerlastverkehr große Potenziale. Für Privathaushalte oder den Pkw-Bereich gilt er hingegen als weniger sinnvoll. Auch das geplante Wasserstoff-Kernnetz in der Nordoberpfalz sowie die Bedürfnisse der regionalen Wirtschaft wurden anschaulich erläutert. Der Vortrag entstand in enger Zusammenarbeit mit Anna Lena Reinhardt von der OTH Amberg-Weiden.
Erweitert wurde der Fachteil durch Johannes Zange von der Energieagentur Regensburg, der unter anderem Schulwettbewerbe wie H2@school sowie Excursionsziele – etwa nach Wunsiedel oder zum Unternehmen Kerafol – vorstellte.
🚗Wasserstoff zum Anfassen: Projekttag mit Modellfahrzeugen
Ein besonderer Praxisbaustein wurde von BHS Corrugated präsentiert: Schülerinnen und Schüler bauen dabei mit Wasserstoff-Modellautos von fischertechnik, arbeiten mit der Lernplattform Kahoot und setzen stark auf Teamarbeit. Das benötigte Equipment steht regionalen Schulen kostenlos über das Medienzentrum Neustadt-Weiden zur Verfügung – ebenso wie Klimakoffer und weitere Materialien zu Erneuerbaren Energien.
🎯Fazit
Die Fortbildung zeigte eindrucksvoll, wie aktuelle gesellschaftliche Themen mit moderner Didaktik verbunden werden können. Das Feedback der Teilnehmenden machte deutlich: Wasserstoff ist nicht nur ein Zukunftsthema – sondern bereits heute relevant für den Unterricht.
